INTRODUCTION*ご挨拶
はじめまして。講師のリリーです!
以前、英語を第二言語として話す国・フィジーの幼稚園でボランティア講師をしていました。
園ではさまざまな背景をもつ子どもたちが、遊びや制作、歌を通して自然に英語を使っていました。
その姿から私は、
体験の中にこそ、ことばが育つ力があると実感しました。
子どもの絵について
子どもの絵で大切にしたいのは、
「何を描いたか」という結果よりも、
「どのように描いたか」という過程です。
絵は、子どもが感じたことや心の動きを自由に表現できる大切な手段。
うまく描くことよりも、
「やってみたい」「楽しい」という気持ちを大切にしています。



